Maquette 2020

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2020 : Les Scénarios du futur

s’adresser à quelques personnes (un professeur diffuse son enseignement à plusieurs élèves), voire à une seule (c’est le tutorat), avec l’enseignement personnel assisté par ordinateur. Entre les deux solutions, il existe aussi des systèmes d’évaluation par vidéoconférence. Aujourd’hui, mais plus encore dans les prochaines années, les entreprises proposeront à leurs salariés des modules de formation « à la carte », sur Internet ou Intranet (avec tuteurs ou professeurs médiateurs). Même si modèles économiques et systèmes d’évaluation restent à inventer et qu’il demeure nécessaire de faire reconnaître officiellement ces modes d’éducation par les États, il apparaît déjà comme certain pour la plupart des prospectivistes en matière d’éducation que les systèmes éducatifs et d’apprentissage représenteront un des secteurs majeurs de l’Internet de demain.

L’Internet des objets
En novembre 2005 à Tunis s’est déroulé le Sommet mondial sur la société de l’information. L’Internet des objets* ( Internet of things ) était à l’ordre du jour. Il représente certes des avantages, mais aussi un danger potentiel, les exemples suivants le montreront. Objets familiers Les objets familiers vont de plus en plus communiquer avec nous. Il peut s’agir de nos clés de voiture, d’un parapluie, de notre téléphone portable, d’un sac à main... Ces objets seront dotés de puces électroniques « RFID* » (radio frequency identification). Ces petites puces sont capables
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