2 – Chercher en permanence les nouveaux modèles et l’innovation, POUR stimuler et favoriser l’accès à la connaissance
Une question : quelle serait votre réaction devant un service R&D qui investirait 70% de son budget qui ne toucheraient qu’une infime partie de son marché ? Négative, n’est ce pas ? Et pourtant, c’est ce que ns faisons, souvent ! Je m’explique :

Développé par l’Univ.de Princeton, le modèle 70/20/10 énonce que le développ.des compétences et l’acquisition des connaissances, s’effectuent – écoutez bien - :
à 70% par l’activité elle même et l’expérience; donc « on the job » … en facilitant le dialogue entre les équipes !…en utilisant les outils qui le favorisent qui donnent la priorité à l’action et à la connexion plutôt qu’au contenu; ns en parlerons tt à l’h
à 20% par interactions avec les autres. … en multipliant des formations interactives !…Les jeux de rôles et les sous Groupes
à 10% par la formation formel; stages, séminaires, elearning, etc… Càd ce que nous nous contentons de faire habituellement …sachant que la formation classique, - trop séparée du travail - conduit à une forte courbe d’oubli. Souvenez-vous 70 / 20 / 10 !…
2-Ce que nous savons faire …c’est :